估计很多人都看了《我和我的家乡》这部电影，虽然是主旋律剧，但是拍得很喜剧，寓教于乐，笑中有泪，又没有那么的煽情，还是值得一看的。今天我们就来说说它。

全片由5 个章节组成，我不想说孰优孰劣，我只想说说我感受到的几个点。

“北京好人”里面，因为看病太贵，表舅说自己不看了，一边往回走一边说自己回去吃蒲公英。“最后一课”里面，范老师给孩子们上最后一课，在黑板上写“我和我的家乡”时，那个“家”字怎么也想不起来，他跌跌撞撞地冲出了教室，一路上回忆和现实重叠，斑驳陆离。“回乡之路”里面，让人泪目的不是乔树林这个人，而是现实中每一个的治沙人，他们把一生都奉献给了治沙。你清楚的知道不是一代人，而是两代、三代人的努力，才让四百万亩的毛乌素沙漠，变成了绿洲。

这几个是触动我的点，也可以说是共情片段，其实现实中共情能力很重要，共情强的人一般都有同理心。据大数据分析，共情能力和三观一致已经成为了现在年轻人择偶的标准。

再回到“最后一课”，本来在我心目中是75分，但是因为范伟的演绎，我给它打90 分。不得不说，范老师的精彩演绎，让一个小山村里的怀抱理想又乐于奉献的老师形象一下子生动了起来。他看过人情冷暖，经历了人生起伏，是专业的，也是沉静的，是有力量的。

有人说，幸运的人，一生都被童年治愈，不幸的人，一生都在治愈童年。望溪村的孩子们是幸运的，他们遇到了范老师，改变了他们的一生。

我在上学的时候也有幸遇到过几个好老师，我那时候很瘦弱，体育经常不及格，老师就让我把铅球带回去每天练习，还制定了锻炼计划。在我们那个小城里，有一家叫“得月楼”的店，锅贴很有名也很好吃，我的班主任老师中考前两个月每天早上给我带锅贴，让我去他办公室吃早饭，就因为我特别喜欢吃那家的锅贴，而他家离那里比较近。他们让我有个幸福的童年。

后来去外地上学，我进学校的那一年，学校招聘了一些刚毕业的新老师，其中有一个是我们老家的，对我帮助良多。还有一位生活老师，每次我放假，被子、大件的衣服都是她帮我洗好收好，等开学的时候给我，偶尔还会喊我去她家改善伙食，他们让我在异乡也有回家的感觉。

那些小学、中学的老师，工作后我还去过他们家里，在某些地方遇到也会惊喜地打招呼，文联开会的时候，听到语文老师的名字，我会说：这是我老师。而在镇江认识的那些老师，我爸每年过年的时候还会提醒我：记得给张阿姨打电话拜年。他们没有改变我的一生，却让我想起他们时，心生温暖。